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题型反套路,注重基础储备 文/图半岛全媒体记者金鑫(署名除外)
“今年题型还挺创新。”6月9日下午五点,当天高考的最后一个科目,化学考试结束。记者在青岛六十八中考点外发现,考生们表情较轻松,走出考点后,不少考生在谈论化学题目的创新点,他们反映,今年选择题难度较大,压轴题比去年简单,整体有不少创新题型,但作答顺畅。这也让老师和家长悬着的心放了下来。
“我的整体感觉还不错,以往有机题的合成路线这次没有出现,还挺意外的。”走出考点后,一名考生告诉记者,这次化学考试最大的感受就是题型新颖,“最后的大题考反应原理,物质结构也有创新,第一次出现方程式。”该考生表示,自己平日化学成绩还不错,因此,创新题型并未影响自己的整体作答思路。
同样认为化学极具创新性的还有考生丁同学。“单选题出了一道类似于地理的材料题,就是阅读下面的材料完成8~10题。有机的大题没有了合成的流程,但要自己推断,我感觉可能难度会稍微降一些。”丁同学表示,反应原理题比去年难度大了很多,“虽然难度提升,但每个人至少能答上几个答案。”他告诉记者,化学题目的创新远不止于此,“物质结构题也比较创新,第一次出现让我们写方程式的情况。”丁同学表示,“虽然有些题的情境比较新颖,但如果抛开这个情境去看问题本质的话,其实考查的是基础知识。”
走出考点后的考生们,也与等候在门口的老师们进行了交流、反馈。“听完孩子们的反馈,我的感觉是,今年化学试题考查方式很新颖,选择题难度较大,大题有非常规考法。”青岛超银高中高三年级化学组集备组长郭冬梅表示,化学试题呈现方式的新颖,主要想考查学生的信息提取能力以及处理能力。“只要心态平稳,有答题策略,孩子们的差距不会太大。”她说。
“第一道大题的物质结构较难,非选择的设问方式有变化,单选题的8~10题虽然给了一大段文字,但只要认真读题,难度并不大,是课本上的必做实验。”郭冬梅告诉记者,通过学生的反馈发现,“今年的题有些反套路,说明更考查必备知识,关键能力的掌握情况。”她表示,这也提醒大家要通过强化基础知识,进行更深入的理解,“不能靠单纯的刷题提高成绩,要利用所学知识分析、解决问题。这也是对核心素养、综合能力的考查,引导学生减少机械刷题。”
针对今年的创新题型,郭冬梅认为,“设问方式的创新,更考验孩子们的临场发挥能力以及解决分析问题的能力。”对于新高三,她叮嘱,“首先要打牢基础知识,掌握基本方法,深度掌握后再提高关键能力。”在她看来,优异的成绩不在于刷大量题目。“基础题要勤加练习,不能马虎；中档题要练习关键能力；高档题要结合自身情况合理取舍,不要被某一道题卡住,花费太多时间。”
